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自动化
2016-09-14 14:10   审核人:

 

1.培养目标

培养适应经济建设和社会发展需要,具有扎实的自动化基础理论和专业知识,较强的工程实践能力和创新意识,良好的人文科学、职业素养,能从事自动化系统设计、开发、运营的高级应用型专门技术人才。

本专业毕业生5年左右,预期达到以下目标:

目标1:具备健康的身心和良好的人文科学素养,能够在自动化及相关领域的实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。

目标2:能够应用自动化等领域专业知识与技能,分析和解决与专业相关的工程实际问题,设计满足特定需求的自动控制系统,胜任现场工程师的岗位要求。

目标3:具有交流沟通能力、国际视野,能够在所从事专业领域中融入团队,并能发挥有效作用。

目标4:在专业相关领域里成为业务骨干或者继续深造,具有为地区经济社会发展服务的能力。

目标5:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应社会发展的能力,在专业相关领域里成为业务骨干或继续深造,具有为地区经济社会发展服务的能力。

2.毕业要求

本专业对学生的毕业要求表述如下:

1)工程知识

掌握数学、自然科学、工程基础和自动化专业知识,能够运用其理论和方法解决与自动化工程生产一线、自动化系统设计、检测与控制等有关的复杂工程问题。(覆盖标准毕业要求1

2)问题分析

能够应用自动化工程相关的数学、自然科学和工程科学的基本知识,并通过文献及调研,对自动化工程领域的复杂工程问题进行识别和表达,以获得有效结论。(覆盖标准毕业要求2

3)设计/开发解决方案

能够应用自动化工程的基本原理和方法,设计针对自动化领域复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的系统、单元(部件),并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。(覆盖标准毕业要求3

4)研究

能够基于科学原理并采用科学方法对与自动化领域复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据,并通过信息综合得到合理有效的结论。(覆盖标准毕业要求4

5)使用现代工具

能够针对与自动化工程领域的复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。(覆盖标准毕业要求5

6)工程与社会

能够基于自动化相关背景知识进行合理分析,评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。(覆盖标准毕业要求6

7)环境和可持续发展

能够理解和评价针对自动化领域复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。(覆盖标准毕业要求7

8)职业规范

具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。(覆盖标准毕业要求8

9)个人和团队

能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。(覆盖标准毕业要求9

10)沟通

能够就自动化领域复杂工程问题与业界同行及公众进行有效沟通和交流,并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。(覆盖标准毕业要求10

11)项目管理

理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。(覆盖标准毕业要求11

12)终身学习

具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应专业和社会发展的能力。(覆盖标准毕业要求12

3、主干课程

电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、程序设计语言、电力电子技术、电机与拖动基础、自动控制原理、检测与自动化仪表、单片机原理及应用、计算机控制技术、现场总线技术、运动控制系统、嵌入式系统、电气控制与PLC、过程控制系统等。

4、主要专业实践

电子技术综合实训、微处理应用课程设计、电气控制与PLC课程设计、机床电气安装调试实习、控制理论应用课程设计、电力电子技术课程设计、运动控制系统课程设计、毕业设计、课外科技创新与竞赛等。

5、就业方向

本专业毕业生就业领域宽广,主要在工业自动化控制、运动控制或过程控制、检测与自动化仪表、智能系统以及信息处理、管理与决策等方面从事相关技术的产品开发、工程设计及控制系统的技术集成与创新、组态、安装、调试、运行维护及经营管理等工作,或考取硕士研究生,在国内外高等院校、科研院所继续深造

 

 

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